浅析初中英语阅理解读能力培养

• 作者: 王英
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 积累词汇 泛读能力培养 注重阅读能力培养 注重师生交流
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 字数: 2203字
• 语种: 中文

摘要

初中英语阅读理解是一个综合的思维过程,是阅读和理解两种思维方式的相互对接、转化和有机结合,是阅读能力和理解能力的集中体现.英语阅读是一个积极主动地思考和接受信息的过程,也是一项复杂的智力活动.提高教师自身素质,关注学生的成长,提高学生的英语综合运用能力,在英语教学中具有重要发展作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王英		2	0	0.0	0.0