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小记者团指导工作的实践与思考
小记者团指导工作的实践与思考
作者:
袁少柏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小记者团
指导工作
实践
思考
摘要:
学生记者团是学校宣传的重要力量,是培养学生写作和新闻传播能力的重要平台,做好小记者团指导工作,对助推学校宣传工作、为学生今后的实习就业打开另一扇窗具有重要意义.结合三年多来的小记者团指导工作实践,总结了成绩及行之有效的做法,分析了工作中的不足、困惑并做出了今后的打算.希望能够为学生记者团指导工作提供一些借鉴.
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篇名
小记者团指导工作的实践与思考
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
小记者团
指导工作
实践
思考
年,卷(期)
2017,(31)
所属期刊栏目
管理◆师资◆育人
研究方向
页码范围
484-485
页数
2页
分类号
G717
字数
3889字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2096-0603.2017.31.323
五维指标
作者信息
序号
姓名
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袁少柏
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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