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摘要:
幼儿良好行为习惯的培养已经成为社会关注的焦点,同时作为幼儿园教育改革的重点之一,其地位越来越重要。幼儿良好行为习惯的培养作为我国教育的传统构成部分及幼儿健康发展的重要保障,已经有很多教育工作者开展了相关研究。本文以先进的幼儿行为习惯培养经验为借鉴,提出了优化幼儿园培养幼儿良好行为习惯的方法对策,对幼儿教育有着较为积极的意义。
内容分析
关键词云
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈幼儿园培养幼儿良好行为习惯的分析
来源期刊 科学中国人 学科 教育
关键词 幼儿培养 行为习惯 优化对策
年,卷(期) kxzgr_2017,(7Z) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 426-426
页数 1页 分类号 G611
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨爽 河北省唐山市乐亭县直属机关第一幼儿园 3 10 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿培养
行为习惯
优化对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学中国人
半月刊
1005-3573
11-3292/G3
大16开
北京市海淀区中关村大街28号海淀文化艺术
82-592
1995
chi
出版文献量(篇)
18375
总下载数(次)
25
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