先秦儒家思想与大学生心理健康

• 作者: 张小宁
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 先秦 儒家思想 大学生 心理健康
• 年，卷（期）: 2017,（27）
• 所属期刊栏目: 思想政治教育
• 页码范围: 185-186
• 页数: 2页
• 字数: 2651字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.27.087

摘要

心理健康教育对大学生形成正确的人生观、价值观意义巨大,拥有心理健康的大学生能够在自身发展以及社会发展过程中发挥出更大的作用,也因此我国高校教育视大学生心理健康教育为要点.然而受制于传统教育思想,我国大学生心理健康教育的质量一直未能尽如人意,由于教育模式存在缺陷,大学生心理健康教育不达标已经成为我国当代大学生的素质教育提升难以突破瓶颈.本文围绕"先秦儒家思想与大学生心理健康"展开讨论,提出了在大学心理健康教育过程中运用先秦儒家思想的具体策略,希望能够为优化我国大学生心理健康教育,提高我国大学生素质添砖加瓦.

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