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摘要:
在小学数学教材中,运算所占的比重很大,有些概念的引入要通过运算来进行,数学应用题的解题思路、步骤、结果也要通过运算来落实.因此培养运算能力有助于学生理解运算的算理,寻求合理简洁的运算途径解决问题.
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聚焦核心素养,培养运算能力
初中
核心素养
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运算能力
小学数学
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基于核心素养的高中生运算能力培养策略
核心素养
高中数学
运算能力
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈运算能力培养的有效策略
来源期刊 神州 学科
关键词 运算能力 培养 有效策略
年,卷(期) 2017,(36) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 144
页数 1页 分类号
字数 1915字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2017.36.138
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1 姚承荣 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
运算能力
培养
有效策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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