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设生本课堂,促进师生发展——浅析张家界崇实小学南校课程教改经验
设生本课堂,促进师生发展——浅析张家界崇实小学南校课程教改经验
作者:
宋海红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生本课堂
师生发展
课程改革
摘要:
张家界崇实小学南校属于湖南西部地区,受多年来传统教育的影响,课堂上存在着明显的弊端.但从2011年开始,学校立足课程教学改革,将"生本课堂"以课堂教学为突破口,深入开展课堂教学改革,扎实进行生本课堂实践与探索,并取得了一系列成果.
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文献信息
篇名
设生本课堂,促进师生发展——浅析张家界崇实小学南校课程教改经验
来源期刊
青春岁月
学科
关键词
生本课堂
师生发展
课程改革
年,卷(期)
2017,(29)
所属期刊栏目
基教家教
研究方向
页码范围
284-285
页数
2页
分类号
字数
2504字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-5070.2017.29.264
五维指标
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
青春岁月
主办单位:
共青团河北省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1007-5070
CN:
13-1035/C
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
总被引数(次)
15229
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