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摘要:
电脑技术的迅猛发展使人类昂首阔步地迈入了信息时代.作为人类文明革新的前沿阵地,教育领域首当其冲接纳了信息技术带来的恩惠.然而,人们在运用信息技术辅助教学的过程中,逐渐地认识到信息技术在给我们的教学带来好处的同时,其中也不断显现出了存在的弊端.这就要求我们在当前的小学语文课堂教学中能理性地评介信息技术给语文教学带来的利弊两端,从而积极的总结成功经验和摈弃不良影响,促进小学语文教学的向前发展.
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篇名 怎样在信息技术背景下做好小学语文课教学评价
来源期刊 商情 学科
关键词 信息技术 小学语文 教学评价
年,卷(期) 2017,(31) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 245
页数 1页 分类号
字数 2100字 语种 中文
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