自主式开放型课堂在中职计算机组装与维护课程教学中的运用

• 作者: 曾钳
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 自主式 开放型 中职 计算机课程
• 年，卷（期）: 2017,（32）
• 所属期刊栏目: 教法◆实践◆应用
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2727字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.32.099

摘要

在教学过程中,我们要重点培养学生的自学能力,通过学生积极思考和实践活动,激发学生在学习过程中的积极性、主动性.中职计算机组装与维护课程强调学生的动手能力以及解决问题的能力,把学习的主动权交给学生,通过各种手段创设开放型课堂,让学生的学习主动性得到充分的发挥.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾钳		2	0	0.0	0.0