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摘要:
"核心素养"基于教育改革和"立德树人"教育理念的落实,旨在培养新时代新型人才."核心素养"是一个体系,紧扣学生生活、学习和发展的实际,突出能力的培养.本文以高中思想政治课为例,结合"核心素养"下的"学科核心素养"以及最新的课标要求,探究学科教学的变化,认为高中思想政治课程开展应从理念转变、角色转变、内容深化和生活实践几个方面把握.
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思想政治
核心素养
培养策略
关于高中思想政治学科核心素养的思考
思想政治教学
核心素养
三维目标
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关键词云
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文献信息
篇名 核心素养视野下高中思想政治学科教学的转变
来源期刊 青年时代 学科
关键词 核心素养 高中 思想政治
年,卷(期) 2017,(27) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 223-224
页数 2页 分类号
字数 3599字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李东航 3 5 1.0 2.0
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核心素养
高中
思想政治
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贵州省贵阳市青年路167号
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