试论中职数学如何培养学生的应用能力

• 作者: 翟怀平
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 数学 应用能力
• 年，卷（期）: 2017,（33）
• 所属期刊栏目: 课程◆专业◆经验
• 页码范围: 390
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1886字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.33.258

摘要

中职数学是服务于其他专业学科的一门基础学科,因此对数学的应用能力也就有一定的要求.中职阶段的学生普遍对学习的热情不高,积极性差,况且数学又是一门知识点多、难于理解、计算量大的学科,学生很少能够积极地去学习.那么,怎样才能在这样一种情况下提高学生对数学的应用能力是以下论述的重点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翟怀平		2	0	0.0	0.0