中职数学教学生活化的实现

• 作者: 王芳
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 中职教育 数学教学 生活化
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 176-177
• 页数: 2页
• 字数: 3668字
• 语种: 中文

摘要

当前中职的数学教育缺少依托生活情境,来实现对学生动手实践能力与观察、思维逻辑能力的提升.因此,使中职的数学教学具有生活化的特点能够促进学生的数学学习与发展.本文基于中职数学教学生活化的意义,并针对当前中职数学教育的发展现状,提出了实现中职数学生活化的有效举措,主要从理论联系实际、数学实践活动的安排、例题与练习题的生活化以及新闻时事纳入到数学教学中等方面进行研究,以此来体现数学教学的生活化特点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王芳		5	10	1.0	3.0