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摘要:
数学来源于生活而最终服务于生活,只有小学数学教学生活化才能使学生切实地感受数学的价值,真正地理解数学的真谛,从而使他们从小更加热爱数学、热爱生活.
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如何实现农村小学数学教学生活化
农村小学
数学教学
生活化
浅谈数学教学与生活化
数学教学
生活化
中职数学教学生活化的实现
中职教育
数学教学
生活化
浅谈小学数学教学生活化实践
小学数学
教学生活化
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 数学教学生活化
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 新课标 数学教学 生活化
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 78
页数 分类号 G623
字数 1418字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 岳强 4 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新课标
数学教学
生活化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
出版文献量(篇)
12418
总下载数(次)
96
总被引数(次)
11175
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