新形势下新疆少数民族双语教师培训工作的几点思考

• 作者: 赵晓玉
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 双语教育 少数民族 双语培训
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 教师教育体系构建
• 页码范围: 57-58,79
• 页数: 3页
• 字数: 2929字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.35.025

摘要

振兴教育的希望在教师,新疆双语教师质量对新疆双语教育质量乃至新疆的民族教育事业具有直接的影响.第二次中央新疆工作座谈会召开以来,党和国家对新疆的双语教育做出新判断,提出新要求,而双语教师在新疆双语教育工作中发挥着主导性的作用,新形势下新疆双语教师培训工作只能加强不能削弱.基于此,本文首先阐述新形势下加强少数民族双语教师培训的极端重要性和急迫性,接着分析了少数民族双语教师培训工作中存在的突出问题,最后根据问题提出了相对应的对策建议,以期为新疆双语教师培训提供借鉴,并服务于新疆的双语教育事业.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵晓玉	新疆师范大学历史学院	4	2	1.0	1.0