浅谈初中思想品德教育中言传身教的作用

• 作者: 高峰
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 示范性 思想品德 教育 作用
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 德育天地
• 页码范围: 254
• 页数: 1页
• 字数: 2518字
• 语种: 中文

摘要

思想品德教育是学校教育的首要任务,培养和提高学生的思想品德素质,是素质教育向教师提出的基本要求,学生思想品德如何发展,在一定程度上取决于教师自身品德的示范性对学生潜移默化的影响.教师只有以身立教,为人师表,才能确立自己在教育中的地位,教师只有自己具备了良好的道德修养,才能有力说服学生,感化学生,使学生在潜移默化中受到良好的教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高峰		9	1	1.0	1.0