依托专业优势,创新开展职业学校青少年科技教育——以江苏省南京工程高等职业学校科技教育实践为例

• 作者: 周荣山
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职业学校 青少年科技教育 专业优势
• 年，卷（期）: 2017,（31）
• 所属期刊栏目: 研讨◆创新◆应用
• 页码范围: 327
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1716字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.31.184

摘要

职业学校开展青少年科技教育具有中小学不具备的专业优势,其拥有资源丰富的专业实验实训场地、专业技术师资以及大量的科研项目,但如何在职业学校开展青少年科技教育实践,值得去探讨研究.根据学校近年来在青少年科技教育方面的实践,对职业学校专业建设与青少年科技教育的有机互动进行了诠释.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周荣山		3	0	0.0	0.0