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摘要:
互联网+的浪潮已经深入到经济社会各个领域,高职院校职业发展与就业创业指导课程怎样建立紧跟时代潮流并且行之有效的体系,设立科学合理的课程,已经成为亟待解决的问题.本文提出在“互联网+”的思维理念下,建立以课程建设为基础,以以能力培养和创业就业为导向设计课程内容、加强课程建设和实践创新.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “互联网+”模式下高职院校职业发展与就业创业指导课程体系建设探索
来源期刊 商情 学科
关键词 “互联网+” 职业发展与就业创业指导 课程体系建设
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 169
页数 1页 分类号
字数 2178字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周奕 11 3 1.0 1.0
2 郭振校 30 3 1.0 1.0
3 刘亚欣 10 9 2.0 2.0
4 周索欣 1 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
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2020(2)
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  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
“互联网+”
职业发展与就业创业指导
课程体系建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商情
周刊
chi
出版文献量(篇)
113702
总下载数(次)
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