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摘要:
小学阶段对于学生而言是非常关键的时期,任何一门学科打好基础都能够为今后的学习创造便利.数学学科其实和语言教育一样,整个教育的启蒙阶段就是孩童时代,在人们生活的各个方面都能够体现,是随着儿童的成长过程不断发展的.作为初始教育阶段的小学数学教学,能够有效培养学生独立思考的能力,并将其转化为数学思维,对学生的学习非常有利.本文首先针对小学数学的重要性及发展现状进行了分析,之后提出了有效培养学生独立思考能力的路径,皆是为了能够促进小学数学教学水平及效率的提升,为学生今后的学习奠定良好的基础保障.
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小学数学教学中对学生独立思考能力的培养
小学数学
独立思考
能力培养
小学数学教学中学生独立思考能力的培养
小学生
数学教学
独立思考能力
小学数学教学中如何培养学生的独立思考能力
小学数学教学
独立思考能力
现状
对策
探究小学数学教学中学生独立思考能力的培养
小学数学
独立思考能力
意义
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于小学数学的重要性探究提升学生独立思考能力的路径
来源期刊 神州 学科
关键词 小学生 数学教学 重要性 独立思考能力 培养
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 145
页数 1页 分类号
字数 2067字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王玉杰 山东省临沂市平邑县仲村镇中心小学 6 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
数学教学
重要性
独立思考能力
培养
研究起点
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引文网络交叉学科
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神州
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11-4461/I
16开
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