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摘要:
随着近年来我国教育改革的推进,问题化教学得到很多一些老师的重视和研究.特别是在初中物理的教学中,适当的利用这种教学方式,不仅能充分调动学生的学习兴趣,同时还将在一定程度上提升课堂教学的趣味性,对实现高效教学将产生十分重要的帮助.针对此种情况,本文就将对初中物理教育展开研究,全面分析问题化教学在其中的应用,希望对教学工作的开展起到更大的帮助作用.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 问题化教学在初中物理课堂中的应用分析
来源期刊 赤子 学科
关键词 问题化教学 初中物理 应用
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 2020字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
问题化教学
初中物理
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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