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任重而道远,做一个有幸福感的老师
任重而道远,做一个有幸福感的老师
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摘要：
从教学角色的转变、课堂教学变化及利用网络广泛收集教学材料和方法等方法着手,探究如何做合格的道德与法治教师.
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文献信息
| 篇名 | 任重而道远,做一个有幸福感的老师 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（教学研究） | 学科 | |
| 关键词 | 教师角色 课堂教学 参与意识 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（35） | 所属期刊栏目 | 案例教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 165 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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中学课程辅导(教学研究)
主办单位：
出版周期：
旬刊
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语种：
chi
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