应用型信息管理与信息系统专业课程考核方法改革与实践

• 作者: 叶潮流 王晨 郭伟光
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 信息管理与信息系统专业 应用型 课程考核改革
• 年，卷（期）: 2017,（50）
• 所属期刊栏目: 教学改革与探索
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 字数: 4639字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.50.018

摘要

课程考核是教学工作关键环节之一,考核方式和内容对应用型人才培养目标的达成紧密相关.文章在分析了应用型本科院校课程考核改革的现状,反思存在的问题的基础上,介绍了合肥学院信息管理与信息系统专业应用型人才培养的专业课程考核模式及其过程考核、期末考核改革内容.实践表明该课程考核方法的改革,有利于提高应用型人才培养目标的达成度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭伟光	合肥学院管理系	27	95	5.0	9.0
2	叶潮流	合肥学院管理系	21	40	3.0	5.0
3	王晨	合肥学院管理系	5	6	1.0	2.0