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摘要:
随着我国教育水平的不断提高和就业压力的不断提升,高校总是想尽各种办法提高在校学生的专业能力,许多高校通过制定教学方案、改革教学方式以及改变课程设置等方式力求整体上提高学校教育水平,促进学生的发展,不断满足时代发展的需要,就信息管理与信息系统专业而言,为了适应网络化的发展以及提高学生就业的竞争力,高校有必要对专业的课程进行改革设计,开设一些前沿性的课程,并运用新的教学方式满足学生对新知识的认识需求,因此,本文主要讲述大数据时代背景下信息管理与信息系统专业课程的建设问题,为学校教学也为学生们学习提供一些借鉴.
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面向服务
范型
专业建设
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师范教育
信息管理与信息系统专业
人才培养目标
课程体系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大数据背景下的信息管理与信息系统专业课程建设
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 信息管理 信息系统专业 课程改革 大数据时代
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 管理世界
研究方向 页码范围 213-214
页数 2页 分类号
字数 2083字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苑隆寅 重庆邮电大学移通学院 20 17 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息管理
信息系统专业
课程改革
大数据时代
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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