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摘要:
随着时代的变迁,高考的热点动向也在不断的变化,而从这几年的变化趋势来看,政治高考对于学生能力的考也察凸显的越来越明显.而这样一种趋势,也使得高中的政治教学发生了天翻地覆的变化.老师对于学生能力的培养尤为重要.由此带来的高中政治课教学模式的改变便面临着巨大的考验.在传统的教学方式中,高三时期的填鸭式教学,题海式战术,不但让学生筋疲力竭,而且往往效果也不尽人意.因此在高中政治中引入时政话题,变成了当今政治教学方式的不二选择.
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探究时政教学引入初中政治课堂的策略
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初中政治
方针策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高二政治:从基础年级引入时政话题
来源期刊 赤子 学科
关键词 高中政治 时政热点 教学模式 变革
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号
字数 1780字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄晔 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
时政热点
教学模式
变革
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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16008
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