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摘要:
随着科技不断发展和进步,计算机技术以及相关的网络媒体也在不断发展,计算机网络成为人们生活、学习、工作必不可少的工具.本研究对象主要为高校学生,研究了网络心理健康在教育学生时的优势,并且对在网络环境下开展心理健康培育的方法以及策略进行分析和研究,在此基础上提出相关的培育路径.
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关键词热度
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文献信息
篇名 高校学生网络心理健康及培育路径研究
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 高校学生 网络心理健康 培育路径 措施
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教育发展纵横
研究方向 页码范围 805
页数 1页 分类号
字数 1713字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨竟楠 赤峰学院教育学院 44 21 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2017(1)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高校学生
网络心理健康
培育路径
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
月刊
chi
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