作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
幼儿教育是人生的启蒙阶段,个体的认知行为在此阶段萌发,人的一生中许多的优良品德和良好习惯以及正确的价值观,都形成于这个阶段,因此,幼儿教育任重而道远,意义重大.在素质教育背景下,做好幼儿的教育工作,教育工作者需要对幼儿的心理特点有充分了解,按其心理特点进行教育,才会使教育目的得以实现.本文浅述了幼儿教育过程中的方式方法,供相关教育工作者参考.
推荐文章
素质教育背景下的中学教育探讨
素质教育
教学理念
教学方式
教育机制
重视幼儿教育培养全面素质
幼儿教育
全面素质
教育改革
对素质教育下的幼儿园德育的思考
素质教育
幼儿园德育
教育时机
素质教育背景下小学数学教育的改革研究
素质教育
小学数学教育
改革策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 素质教育背景下幼儿教育的新方法
来源期刊 神州 学科
关键词 素质教育 幼儿教育 新方法
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 215
页数 1页 分类号
字数 1796字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱晓英 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
素质教育
幼儿教育
新方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
论文1v1指导