作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
平等的接受教育权是公民的基本权利。 但是有些少数民族地区, 这一基本权利仍然得到实现与保障。 因此, 如何才能充分有效地实现少数民族的平等受教育权、 保障受教育权, 值得我们去探索、 去思考。 本文以城步县汀坪乡为例, 试着探讨少数民族农村地区平等接受教育权的现状, 以及如何保障受教育权实现进行分析、 提出了自己的观点、 看法。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈少数民族农村地区教育平等权问题及其对策——以湖南省城步苗族自治县汀坪乡为例
来源期刊 青年时代 学科
关键词 教育平等权 少数民族农村地区 对策
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 人文社会
研究方向 页码范围 84-84
页数 1页 分类号
字数 1822字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 饶立俊 中央民族大学法学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (2)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育平等权
少数民族农村地区
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
论文1v1指导