关注初中生假期教育——以地理学科为例

• 作者: 陆春色
• 来源期刊: 卷宗
• 关键词: 初中生 地理 假期时间
• 年，卷（期）: 2017,（30）
• 所属期刊栏目: 教研资料
• 页码范围: 181-181
• 页数: 1页
• 字数: 2168字
• 语种: 中文

摘要

初中生处于基础教育的后期阶段到中等教育的过渡期间，课程由少变多，学业压力变重。利用好初中阶段的假期能更好的帮助学生适应这过渡期间的学习生活，为未来提供更多的可能性。而地理作为初中生新接触到的一门课程，学生对其缺乏了解和知识基础，因此，关注初中生假期时间的利用对提高初中生对地理的了解和知识的存储有着不容忽视的重要作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆春色	广西师范大学环境与资源学院	1	0	0.0	0.0