作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近年来,如何提高高中生的科技创新能力已经成为我国教育部门和广大家长越来越重视的问题。在这个科技高速发展的时代,只有在科技创新方面具有明显的优势,才能成为经济发展的领导者,而促进国家科技创新的关键因素就是科技创新型人才。因此,学校作为培养科技创新型人才重要机构,怎样培养和提高学生的科技创新能力,已成为我们亟待解决的重要课题。本文着重分析了我们高中生科技创新能力的发展现状及其当前所存在的问题,介绍了我是如何培养科技创新能力的,还提出了学校提高学生科技创新能力的有效对策,希望能够为有效提高高中生科技创新能力提供参考。
推荐文章
如何培养青少年科技创新能力的思考分析
青少年
科技创新能力
探究与思考
高中生科技创新能力培养的探索
高中生
科技创新
能力
浅谈科普剧是如何提升科技馆的创新能力
科技馆
科普剧
创新能力
科普剧团
如何培养学生的创新精神及创新能力
创新能力
创新精神
小学生
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 我是如何培养科技创新能力的
来源期刊 科学中国人 学科 教育
关键词 高中生 科技创新能力 培养 策略
年,卷(期) 2017,(8X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 331-331
页数 1页 分类号 G633.98
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张涵清 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中生
科技创新能力
培养
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学中国人
半月刊
1005-3573
11-3292/G3
大16开
北京市海淀区中关村大街28号海淀文化艺术
82-592
1995
chi
出版文献量(篇)
18375
总下载数(次)
25
总被引数(次)
17209
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导