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摘要:
转移经验能力是获取并实践思想方法的关键.在初中物理实验教学中,教师们要着力培养学生转移经验能力,侧重培养概括能力、联想能力和分析类化能力.文章从实验思想方法教育及其关键的贯穿其中的转移经验能力培养两方面来探索实验思想方法的有效转化.
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篇名 初中物理实验思想方法的有效转化策略
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 物理实验 思想方法 转移经验 能力转化
年,卷(期) 2017,(35) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 53
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字数 语种 中文
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