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高校教师职业道德建设路径研究
高校教师职业道德建设路径研究
作者:
潘阳子
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校教师
职业道德
道德建设
摘要:
高校是我国人才培养的主要阵地,高校教师的职业道德素养,将对我国高等人才的价值观、人生观产生直接的影响.首先对高校教师职业道德建设的意义进行了阐述,然后分析了目前我国高校职业道德建设面临的困境,并提出了高校教师职业道德建设的具体路径,为我国高校开展教师职业道德建设工作提供一定的决策依据.
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文献信息
篇名
高校教师职业道德建设路径研究
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
高校教师
职业道德
道德建设
年,卷(期)
2017,(35)
所属期刊栏目
师资◆就业◆社会
研究方向
页码范围
272
页数
1页
分类号
G715
字数
1884字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2096-0603.2017.35.429
五维指标
作者信息
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姓名
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潘阳子
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高校教师
职业道德
道德建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
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