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河南省高校产学研合作教育人才培养模式探索——基于上海工程技术大学产学研合作教育研究
河南省高校产学研合作教育人才培养模式探索——基于上海工程技术大学产学研合作教育研究
作者:
仝好林
巩杰
程国华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
河南省高校
产学研合作教育
模式研究
摘要:
河南省是我国人口大省和教育大省,在中原崛起中发挥重要作用,加强河南省人力资源教育、校企联合培养人才、提高在校生的综合素质和操作技能,在河南高校教育中尤为应该推崇和提倡.文章借鉴上海工程技术大学产学研合作教育成功经验,提出河南高校发展产学研教育合理模式,为河南高校教学改革提供借鉴作用.
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文献信息
篇名
河南省高校产学研合作教育人才培养模式探索——基于上海工程技术大学产学研合作教育研究
来源期刊
教育现代化
学科
关键词
河南省高校
产学研合作教育
模式研究
年,卷(期)
2017,(14)
所属期刊栏目
人才培养与机制创新
研究方向
页码范围
10-11
页数
2页
分类号
字数
2646字
语种
中文
DOI
10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.14.004
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
巩杰
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仝好林
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程国华
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节点文献
河南省高校
产学研合作教育
模式研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
主办单位:
工业和信息化部
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8420
CN:
11-9354/G4
开本:
16开
出版地:
北京市石景山鲁谷路35号
邮发代号:
82-770
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
总被引数(次)
23745
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