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摘要:
随着近年来计算机技术的发展,计算机音乐也伴随计算机与音乐的融合而产生.在音乐从业人员的日常工作和生活中,计算机音乐发挥的作用和影响力越来越大,传统的音乐教学和音乐创作的方式也都受其影响发生了非常大的变化.计算机音乐具有非常明显的学科交叉融合的特点,具有两种学科的优势,同时又能有效的避免各个学科的缺点,对于提升学生在该学科的应用实践能力具有非常重要的作用.在互联网+的概念盛行的今天,计算机音乐教育也迎来了另一个发展的契机.
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文献信息
篇名 基于"互联网+"的计算机音乐教育的几点思考
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 互联网+ 计算机音乐 音乐教育
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 电化教育
研究方向 页码范围 143
页数 1页 分类号
字数 2171字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨婧 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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互联网+
计算机音乐
音乐教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
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