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摘要:
核心素养是西方国家首先提出并且不断发展的,是个体在发展过程中拥有的人文底蕴、科学精神等文化基础以及个体自主发展的能力和在社会中的参与度.核心素质的培养使个体能够更好地融入社会的发展,提高与人交流的能力和技巧.小学生教育是对一个人最初的启蒙,在人的发展过程中有非常重要的作用,尤其是这一阶段的语文教育,对学生的认知能力、理解能力有着很大的影响.注重对小学生核心素养的培养是非常重要的,本文分析了在语文教学过程中应该从课前的准备阶段、课堂教学过程以及课后的作业设置中注重加强对其核心素养的培养,并指出在语文教学的阅读理解环节、写作环节、口语课堂设置环节培育其核心素养.
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篇名 浅谈小学语文课堂教学中培养学生核心素养的方法
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学语文 课堂教学 核心素养 方法技巧
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目 素质培养
研究方向 页码范围 197
页数 1页 分类号
字数 1904字 语种 中文
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