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摘要:
在我国教育的发展历程中,教育区域间发展不平衡一直属于重要问题之一.比如农村教学环境与城市教学环境的区别而产生的问题,在农村中学教学中,由于教学环境的影响,导致其班主任工作陷入困境.而近年来,随着教学改革的不断深入,对于农村中学班主任工作开展的方式有了一定的改变,但是在实际过程中还是有比较大的制约.本文从农村中学班主任工作开展的困境出发,分析其具体的解决方案.
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文献信息
篇名 论农村中学班主任工作的困境和解决方案
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 农村中学 班主任工作 困境分析 方案探讨
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 班校管理
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G635.1
字数 1993字 语种 中文
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