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摘要:
随着教育的深入改革发展,新课改对于我国初中语文教学提出了很多的新的要求,尤其是在作文教学方面,要求教师在语文教学的过程中要充分注重写作在语文教学中的地位和作用,且要设立合适的教学目标,要充分发挥教师在课堂教学过程中的指导作用,实现学生的主体地位的提升,并要使用多样化的写作教学方法,进而实现教学质量和教学水平的提升.接下来,本文将结合现阶段初中语文教学中存在的问题,探讨提高初中语文作文教学水平的方法以及策略.
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文献信息
篇名 初中语文作文教学现状与提高策略
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 初中作文 教学 问题 提高 措施
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 903
页数 1页 分类号
字数 1703字 语种 中文
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初中作文
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