探寻大学生人文素质提升的实践路径

• 作者: 劳海英
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 人文素质 实践途径 经典阅读 人文摄影
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 校园专区
• 页码范围: 166-167
• 页数: 2页
• 字数: 3723字
• 语种: 中文

摘要

大学生从接受人文知识的灌输到人文精神的养成,其中有一个十分关键的环节——实践.本文着重探讨了提升大学生人文素质的实践途径,从校园内的文化实践途径和校园外的社会实践途径两个方面进行了具体阐释.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	劳海英		9	1	1.0	1.0