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中职会计专业课教学方法研究与探讨
中职会计专业课教学方法研究与探讨
作者:
周阳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职学校
会计专业
教学方法
改革
摘要:
随着时代的进步和经济的发展,社会对职业人才的专业素质和能力也提出了更高的要求.中等职业学校作为人才的培养单位,负责向社会源源不断地输送高素质人才.作为中职院校会计专业教师队伍的一员,有责任也有义务对专业课程的教学方法进行研究与探讨,挖掘其中存在的教学问题,反思问题出现的根源,并提出相应的解决对策.因此,从教学手段、角色定位、授课方式以及专题式学习等方面对中职会计专业课程的教学方法进行深入探究.
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会计专业
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变革发展
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中职学生
会计专业课
积极性
内容分析
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文献信息
篇名
中职会计专业课教学方法研究与探讨
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
中职学校
会计专业
教学方法
改革
年,卷(期)
2017,(23)
所属期刊栏目
教法◆课程◆反思
研究方向
页码范围
116
页数
1页
分类号
G712
字数
1659字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2096-0603.2017.23.247
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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G指数
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周阳
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节点文献
中职学校
会计专业
教学方法
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
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