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摘要:
我国现阶段的德育教育并不乐观,原因是多方面的.对学生进行思想政治道德品质和性格以及心理素质等教育的途径众多,社会、学校、家庭应形成一个合力.作为一名历史教师,应为高中的德育工作尽一份力,尽可能在历史教学中渗透德育内容,以促进德育工作的进展.
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融合
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高中生
德育工作
实效性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中德育工作与历史教学
来源期刊 未来英才 学科
关键词 德育工作 德育渗透 历史教学
年,卷(期) 2017,(14) 所属期刊栏目 德育天地
研究方向 页码范围 218
页数 1页 分类号
字数 2313字 语种 中文
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研究主题发展历程
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德育工作
德育渗透
历史教学
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期刊影响力
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