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原文服务方: 新课程       
摘要:
初中生的品格、习惯都处于正在形成的重要阶段,需要重视初中的德育工作,有效联动各方资源来为学生的健康成长奠定基础.从家校合作的模式出发,对新时期下初中德育工作策略进行探究,望为相关工作者的研究提供理论支持.
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家校合作德育工作模式探究
家校合作
小学生
德育工作
模式
探究
有关初中德育的实效性探析
初中生
德育
实效性
教学措施
增强初中德育工作实效的策略之我见
初中德育
工作实效
影响因素
榜样教育
如何提高农村初中德育工作实效性
农村初中
德育工作
实效性策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 借助家校合作提升初中德育工作实效性
来源期刊 新课程 学科
关键词 家校合作 德育 策略
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 德育天地
研究方向 页码范围 233
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 狄泳秋 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
家校合作
德育
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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