论会计专业数学教学内容整合与模式建构

• 作者: 庄小仪
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 会计专业 数学教学 内容整合 模式建构
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 教学◆经验◆反思
• 页码范围: 150
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1684字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.23.102

摘要

在会计专业的教学中,数学教育对于学生的职业综合能力和素质发展是具有重要意义的.因此,在当前阶段的会计专业教学中,一定要重视数学教学的开展.主要对会计专业数学教学内容整合与模式建构的相关内容进行了分析,希望为会计专业的数学教学发展提供一些有益的建议和帮助.