浅谈中职学生数学应用能力的培养

• 作者: 苏金源
• 来源期刊: 黑龙江科技信息
• 关键词: 应用意识 应用能力 兴趣
• 年，卷（期）: 2017,（18）
• 所属期刊栏目: 科技论坛
• 页码范围: 119
• 页数: 1页
• 字数: 2306字
• 语种: 中文

摘要

中职学生数学基础差,再加上教学内容与学生所学专业知识不够密切,学生提不起兴趣,影响教学效果,为此通过在课堂中创设问题情境,并在教学中让学生积极参与,同时加强公式应用的教学及提高学生数学应用意识和数学应用能力,提升学生在生活实践中的数学应用能力等措施,促进他们进一步学好数学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏金源		5	5	2.0	2.0