中职英语口语教学现状及对策

• 作者: 吴星燕
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职生 英语口语 应对措施
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 创新◆教学◆实践
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1753字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.23.191

摘要

因为中国经济的发展,对外贸易的拓展需要更多优秀的英语应用型人才.中国的小学、中学、大学等各级别学校对学生学习英语都是比较重视的,相比较而言,中职学校对学生学习英语的重视程度不够,导致学生的英语应用能力较弱,这种教学现状和情况是非常不乐观的,影响社会和学生的发展,做出改变势在必行.针对中职英语口语的教学现状、英语口语学习的重要性以及应对措施进行阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴星燕		1	0	0.0	0.0