探析合作学习在高中物理教学中的应用

• 作者: 陈鑫理
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 合作学习 高中物理 应用
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 320-321
• 页数: 2页
• 字数: 2930字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.03.149

摘要

随着新课程改革的不断深入,当前高中物理教学更加重视学生课堂上主观能动性的发挥,重视学生物理素质以及学习能力的有效培养,而合作学习作为一种新型教学模式,在高中物理教学中的积极应用,能够促使学生学习更加积极主动,并且促进学生的交流表达能力,对高中物理教学的开展产生十分重要的影响.本文就合作学习在高中物理教学中的应用进行探析,期以为高中物理教学的实施提供有价值的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈鑫理		1	20	1.0	1.0