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摘要:
传统课堂教学模式已经随着教育的改革而被慢慢遗弃,由国外引入的翻转课堂理念受到了我国教育学家的广泛关注,翻转课堂逐渐渗入我国的教学中,起初主要是英语、信息、语文等.如今,翻转课堂已逐渐应用于各个学科,对翻转课堂应用于物理教学中进行了探究.
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教学环节
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高中物理翻转课堂的探究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 翻转课堂 主动思维 应用探究
年,卷(期) 2017,(45) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 2401字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈崇慧 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
主动思维
应用探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
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