作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着我国经济的不断发展,对农村教学产生了一定的推动,总的来说,农村教学水平有了明显提升,但是客观来说还是与整体的教学水平有一定的差距,教师依旧任重道远.中学阶段学习中,数学无疑是一门比较具有学习难度的科目,具有一定的抽象性,在学习中会有更多的学困生.结合实践经历,围绕学困生学习兴趣培养的话题,浅谈农村中学数学教学,希望对相关教育者起到部分的借鉴作用.
推荐文章
中学数学符号的教学
中学数学
数学符号
高等数学与中学数学教学的衔接
高等数学
中学数学
教学衔接
浅谈数学教学中学习兴趣的培养
激发兴趣
课堂教学
中学数学教学的错题本学习法研究
中学数学
错题本
认识错误
改正错误
学习方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈农村中学数学教学中学困生学习兴趣的培养
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 农村 数学 教学 学困生 兴趣
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 研讨◆课题◆交流
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号 G712
字数 1804字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.24.149
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 武宇 1 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农村
数学
教学
学困生
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导