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摘要:
随着经济与科技的发展,越来越多的技术手段被应用到实际的教学工作中,体育教学也应当与时俱进,利用多媒体技术手段开展教学活动.近年来,素质教育理念得到了广泛的认可与实践,体育教学也应当以这一理念为指导,不断开展改革与创新.文中将以跳绳分类之选绳为例,探究知识性体育教学中的微课设计的基本原则以及主要方法.
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文献信息
篇名 知识性体育教学微课的设计——以跳绳分类之选绳为例
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 知识性体育教学 微课 跳绳 选绳
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 教学实践3
研究方向 页码范围 884
页数 1页 分类号
字数 1778字 语种 中文
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节点文献
知识性体育教学
微课
跳绳
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当代教育实践与教学研究(电子刊)
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