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摘要:
顶岗实习是各类高职院校学生均需要面对的一个发展性问题.顶岗实习对大学生来说是一种全新的实践学习方式,是从社会中去学习、认知,这种新型的学习方式对大学生来说难免会产生一定的心理问题,影响到大学生正常的实践与学习.为此,从大学生实习心态入手,分析出调整大学生心理平衡的办法与策略.
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文献信息
篇名 实习学生心理调试策略探究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 顶岗实习 学生心理调试 策略
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 管理◆师资◆育人2
研究方向 页码范围 192
页数 1页 分类号 G715
字数 1904字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.22.286
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研究主题发展历程
节点文献
顶岗实习
学生心理调试
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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