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差异化教学在技工学校数学教学中的应用
差异化教学在技工学校数学教学中的应用
作者:
吴金星
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
技工教育
数学
差异化教学
摘要:
目前,我国的技工教育水平参差不齐,教学质量仍然有待提高,这与学生的基础能力和学习能力以及教师的教学方法有关.在大多数技工教学中,教师没有根据学生的实际情况开展教学,而是统一采用"一刀切"的方法,导致技工学校数学的教学效果不明显,因此,为了提高技工学校数学的教学质量,以技工学校数学教学中存在着几个教学误区和差异化教学在技工学校数学教学中的应用展开讨论.
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数学
教学模式
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文献信息
篇名
差异化教学在技工学校数学教学中的应用
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
技工教育
数学
差异化教学
年,卷(期)
2017,(23)
所属期刊栏目
专业◆应用◆管理
研究方向
页码范围
153
页数
1页
分类号
G712
字数
1944字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2096-0603.2017.23.284
五维指标
作者信息
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吴金星
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数学
差异化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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