"一带一路"背景下外语课堂多元文化教学的目标研究

• 作者: 张姝
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: "一带一路" "多元文化" "外语课堂"
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 教学实践2
• 页码范围: 640
• 页数: 1页
• 字数: 1839字
• 语种: 中文

摘要

在"一带一路"战略背景下,外语课堂进行多元文化教学,有意识的加强知识文化,交际文化教学,培养学生跨文化交际意识和文化理解能力,也是能否实现高职外语课程总体目标的关键所在.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张姝		7	0	0.0	0.0