汽车修理专业车间化教学模式探索及启示

• 作者: 刘丹宇
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 教学车间 教学环境 教学评价 职业岗位
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 358
• 页数: 1页
• 字数: 2209字
• 语种: 中文

摘要

车间化教学是基于生产过程让教学实践一体化过程更接近企业的生产实践,能紧跟市场的技术与管理,教学车间在运行过程中要对原有的教学内容、教学方法等一系列标准进行改革,将企业引入学校,邀请企业行业专家共同参与教学、共同建设实训室,将开放性的生产与封闭式的课堂整合,形成一种崭新的制度,有利于开展创新性、实用性、先进性的课程开发及教学研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丹宇		2	0	0.0	0.0