探究如何提高初中地理地图教学的有效性

• 作者: 王明华
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中阶段 基础性 地域性 学习与理解
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 字数: 2169字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育受到了越来越多的关注,初中阶段的学科教学尤其是初中阶段的地理学习,更是得到了广泛的关注.就初中阶段而言,地理学科更是注重基础性,同时,这一学科也有较强的地域性特点,具体表现在地理地图当中.所以,作为地理教师应当采用图文并茂的形式,以帮助学生学习和理解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王明华		1	0	0.0	0.0